钱主任展开手中的文章，念道：



    “这篇观后感来自一年十六班的童雅馨同学”



    “哗！唰！”



    所有学生的目光均投向了一年十六班。



    童雅馨性格孤僻，胆子又小，突然间听到自己的名字，又感受到众多目光投来，连忙低下了头。



    尽管她低着头，却也难掩美丽的容颜。



    看向她的目光那叫一个精彩和复杂。



    有羡慕的、有嫉妒的、还有惊叹的。



    当然，也有不怀好意的、色迷迷的。



    石全则是憨笑着，看向童雅馨。



    “



    那是一场不对称的战争。



    毫无疑问，优势不在我们这边。



    但是，我们的战士身着单薄，不惧艰难、团结合作、勇往直前、用年轻的生命，谱写出一曲英雄战歌！



    他们战胜了强敌！



    谁都有美好的青春，谁都珍惜宝贵的年华。



    为了祖国的安宁，为了美好的明天，他们无私地付出了一切，换来今日的和平。



    他们是最可爱的人！



    我们要继承上甘岭精神，缅怀先烈，珍惜他们用生命换来的幸福生活。



    ”



    钱主任声音洪亮，带着情感，抑扬顿挫，一口气将童雅馨的观后感念完。



    “啪啪啪啪”



    食堂内响起如潮般的掌声，久久没有停歇。



    待掌声停止，钱主任开口道：



    “下面，我再给大家读第二篇，这篇观后感来自神童班，作者是谭杰扬同学。”



    “啪啪啪啪”



    没等钱主任念正文，一个孤零零的掌声响起。



    引得钱主任和所有人都看向了拍巴掌的学生。



    这人还能有谁，自然是石全。



    就见他兴高采烈，使劲地鼓着掌。



    刚刚为童雅馨鼓掌，他还没尽兴，又猛然间听到自己的室友兼小弟的名字，他是更加的兴奋和高兴。



    管他文章怎么样，能被钱主任宣读就是一份荣誉。



    他是由衷地替谭杰扬高兴。



    按理说，他高兴没错，鼓掌也没错，只是高兴的不是时候，高兴的不是地方。



    整个食堂只有他一人鼓掌，怎么看都十分的怪异。



    石全很快就发觉到不妥，停止了鼓掌，但笑容依旧。



    看向他的目光，大致分成两种，一种是鄙夷和嘲笑，另一种是气恼和无奈。



    当然也有友善的目光，只是极少的几个人。



    钱主任也没纠结石全的行为，只是片刻的停顿，继续念道：



    “上甘岭这部电影，我看过多次。



    但每次观看，都令我热血沸腾”



    钱主任同样是一口气念完了谭杰扬所写的观后感，并做了一番点评和总结。



    她刚要宣布，观影总结大会结束，刘校长站起身来说道：



    “钱主任，我这里也有一篇观后感，想给同学们念念。”



    钱主任连忙说道：



    “校长，您请！”



    刘校长点了点头，慢悠悠地开口道：



    “这篇观后感，只有我一个人看过，我没给他评优，原因有二，一是文章不太规范，二是，用词没技巧。



    从作文评分的标准来看，这篇观后感很难得到高分。



    但是，写这篇观后感的学生，是用心在写，而不是用华丽的词藻堆积出一篇生硬的文章。



    安排大家看电影，就是要通过观影，让同学们有所感悟，有所触动，从而有所改变。



    所以，我觉得这篇观后感，作为我们观影总结，念一念还是很有意义的。”