杨婉和很好说话，老师找上她，她便同意了，杨婉和就仿佛没放在心里一样，但是只有她自己清楚心中的落差
在那个女孩进入跟跳的第一遍，教室后排的玉苒不由地抱怨“跳的这是什么啊，杂乱无章”
‘杂乱无章？’杨婉和是真没想到玉苒会出现用成语内涵他人的时候
因为要为六一儿童节文艺汇演做准备，所以班级内时间空出来，杨婉和起身去到玉苒身旁的座位，跟玉苒的同桌暂时换换位置“苒苒，不能这么说，她和其他人不一样，每个人的动作也不一样，我练了有两天跟她们合在一起自然熟练，她练练就会好多的”
“娮娮，你就是善良，不争不抢的”玉苒的心是向着杨婉和的，说的话自然有偏有倚“这本来就是你的机会，你要是开口拒绝老师不会给她的，谁让当时老师在班里问有没有人争取时她态度不主动点”玉苒甚至在说到的时候白了一眼正在排练的女孩中的那个女孩“而且这本来就是老师亲自选的你”
杨婉和当然清楚为什么老师会选她，因为她的语文成绩那时可以稳坐年纪前三，小学试卷120的满分她可以拿到118，至于为什么老师会选择让那个女孩替换她的位置她自己就更清楚了，她本来数学还是蛮优秀的，不知怎的进入三年级后她的数学成绩便一直在30分打转