第四百六十九章 圣弗里克宫立小学(第2页)
总结一下就是把所有多笔字母改成了两笔以内,把软硬同音字母合并到一个字母内。 如果用英语来类比,例如一个发“c”音的分软硬,软“c”发“s”的音,硬“c”发“k”的音。 在霍恩简化的法兰字母中,就是把“ice”和“clean”变成了“ise”和“klean”,然后消除c的存在。 其余的就是把一大批古艾尔时期和本地语言混合,导致无理演变的顽疾给消除。 基本就是进行了一次中古英语到现代英语式的转变,只不过更加激进罢了。 而数学则是最基本的小学数学,从最基本的加减乘除,到交换律结合律到小数乘除和计算面积以及部分简单逻辑学。 “平时的夜课与周日学院怎么办?他们会自己买课本吗?”霍恩翻阅着识字课本问道。 所谓的夜课与周日学院就是成人扫盲教育。 每天夜间的时候,工匠、士兵和有空的平民都会到弗里克小学,或者是附近百户教堂识字。 不过积极性并不高,很多人只是把这种活动当成是消遣。 常常是老师在上面讲课,下面一群人在谈天说地聊八卦。 要不是维特严令禁止携带酒食入场,他们都要把夜课当聚会了。 拉费尔无奈的摇头:“当然不会买,态度好点的买点纸笔,态度一般的,都是拿根树枝在地上比划。” “夜课老师不管一管吗?” “他们的老师,都是几次战争中的贵族俘虏,包括一些管家和商人,下面的学生,说不定就是当初俘虏自己的人,哪儿敢管啊。” “好吧。”放下了课本,霍恩站起身,“咱们再去弗里克中学视察一下,就回去吧。”