第185章 因材施教(第2页)

 废了,彻底废了。

 好好的一个洪武大帝,被自已养成老色胚了啊。

 “老朱啊,你可不能玩物丧志啊。大明才刚建国多少年啊。”

 朱吾适感觉再这么下去,别说江山永固了,能不能撑到崇祯当皇帝那天都不一定呢。

 当然了,这个世界的崇祯大概率是当不了皇帝了。

 以他的性格和能力,估计以后也就是在某个部门当个勤勤恳恳的小员工。

 “放心吧贤弟,咱就是打发一下时间,没你想的那么严重。”

 “你说咱们能不能把这些书拿去卖啊?”

 朱元璋觉得,这么精彩的书肯定特别好卖。

 “我劝你不要,你这是在提高大明的犯罪率。”

 朱吾适可不想将大明搞的跟阿三哥一样,看到个女的就两眼冒绿光。

 “大明读书识字的人本来就不多,这些人应该为社会做贡献的。”

 “万一他们沉迷于女色怎么办?”

 朱元璋想想也是,自已都这么大年纪了,还能看的津津有味儿的。

 年轻人大概率是抵挡不了诱惑的。

 小小年纪不学好,天天看皇叔,大明真就没有未来了。

 “刚好,我过来找你就是为了学习的事儿。”

 “你老朱家的子弟们也该有个教育标准了吧。”

 虽然朱元

璋的七个儿子都去自已那里进修过了。

 但是朱元璋的儿子们可不止这七个。

 还有孙子,侄子啥的,乱七八糟的一大堆。

 自已可没有功夫一个一个的教。

 “贤弟你有什么想法?”

 朱元璋自已是没啥想法的,无非也就是跟以前的朝代一样,让皇室成员集中学习。

 学什么,还是儒家那一套呗。

 “我是这么想的。”

 “先来个几年的义务教育,就是读书识字,学学语文和算数。”

 “等到有一定的基础了,就多开几门课,什么物理化学生物的,还有军事,甚至手工课也可以搞起来。”

 “然后看看这些人对哪一科感兴趣,哪一科学的好,再主攻哪一科。”

 “这就叫因材施教了。”

 “反正咱们的目的就是让他们不当蛀虫,能有个一技之长。”

 完全照搬现代的应试教育是肯定不行的。

 就像数学,虽然是基础,实际上大部分人毕业之后,这辈子都没有机会用到初中高中学过的数学的。

 朱吾适的想法就是,这些人只需要会加减乘除,算账不出错就行了。

 对数学感兴趣的,就往深了学。

 如果对数学不感兴趣,他感兴趣的东西也不太用的到数学,干脆就别再继续学了,浪费时间。

 “因材施教确实是个好办法,就是这个老师该去哪里找呢?”

 这个才是朱元璋头疼的。

 华夏古代大家读的最多的就是儒家经典,四书五经啥的。

 数学还好,物理化学这些东西,有几个人学呢。

 学化学的大概都是道士,炼丹用的。

 “贴告示呗,公开招聘。”

 朱吾适也只能想到这么个办法了。

 不是常说高手在民间嘛。

 只要福利待遇好点儿,肯定有人来应聘的。