“不是不是。”看到两人的神色变化，杨主任忙解释，“招生处那边推来了几个插班生，学校想安排其中一个进喻老师的班。这会儿学生和陪同家长都在教务处，想见一面。”



    高三学期初会有孩子插班一事并不稀奇。喻司亭带过多届毕业生，很熟悉学校的套路。如果是普通的学生，直接统一安排分班就可以了，不会这样郑重其事。



    所以他已有所预料，直接问道：“什么样的学生？给我个心理准备。”



    “嗯，确实有点棘手。”杨主任的嘴角勉强地笑笑，简单介绍道，“那孩子去年学期中生了一场病，休学过一阵子，之后就再也不肯上学了。他的个性肯定是比较叛逆，不服管教，家里也没有人能管制住他。但是……”



    “学生有背景，学校不好直接劝退是吧？”没有外人在，喻司亭也就不收敛着打哑谜了。



    杨主任只委婉地笑笑，没有，也不会给予回答。



    老实讲，喻司亭是眼里最容不得沙子的带班风格，这种学生实在不适合塞给他。但除了他，也找不出第二个能镇住场面的了。



    从校方来说，无疑是种艰难的抉择。对喻老师本人来说，大概算是种变相迫害……



    喻司亭想得清楚利弊，态度淡漠如常，没再多说什么。



    “那我先回班了。”初澄暂时与此事无关，打了招呼后，在楼梯口和两人分道。



    上课铃已经打过，高三七班的教室里还是有些杂乱的声音。



    “大早上的吵什么呢？”初澄走进去，清了清嗓子，看到课表上第一节写着数学，接着道，“大哥有点事要处理，课代表先发套卷子，做十分钟习题。”



    “好。”孟鑫应了声，小跑着从座位里出来，到文件架上去翻试卷。



    原本低声聊天的小团体被打断话题，学生们纷纷把注意力放到初澄身上，表现得一个比一个好奇。



    “初老师，大哥是不是被叫去教务处了？”



    “隔壁六班的插班生直接坐进教室了，我们班的怎么还得谈话啊？”



    “我听说是小子很牛啊！正厅级的区长都要给他爸开车门。”



    “……”



    初澄错愕地瞪了瞪眼睛。



    这帮孩子都是从哪里听来的？消息居然比他还灵通。



    八卦谣传的内容越来越劲爆，初澄及时打住：“停，插班生的事我都还不确定，你们别乱说，做题。”



    班里安静了很多，但仍然有窃窃私语声。初澄又管控了两次，才止住他们对于这件事的讨论。



    十分钟、十五分钟、半节课的时间过去。孟鑫给学生们发了第二张习题小卷，喻司亭依然没有回来。