提裙 作品
第 8 章
七点过一刻，初澄捧着一杯冰美式从后门走进7班教室。
“睡过头啦？迟到一个小时。”鹿言正翻读着作文选，不必去看，他也知道谁会拖这个点才来上班。
身侧无人回应。
鹿言疑惑抬头，看到初澄靠在椅背上打哈欠，依旧满眼迷离，笑言：“看来还没醒。要不你再睡会儿？我帮你看着。”
初澄抬眼，瞧向讲台边坐着的喻司亭，想到之前被拍下的照片还在对方手机里留存，摇头婉拒：“不了，我不想再给自己的黑历史加料。”
“那你自便，反正马上就下课了。”鹿言低下头继续做自己的事。
有大哥在场的自习向来安静有序，除了偶尔的书页翻动，再不会传出其他噪声。
初澄不必为纪律操心，便给自己找点其他事情做，弯身整理起近两日放得乱糟糟的文件架。
“给我。”忽然，教室里响起较为突兀的一声。
“啊？”初澄被吓了一跳，下意识抬头应答，却只看见一道修长的影子背对着自己站立。
他刚才太专注，完全不知道喻司亭是什么时候走下来的。
旁边那个被抓包的学生大概也如此想。
白小龙惊惶无措，仰头苍白辩解：“大哥，我就掏出来看一下时间，没玩。”
“别废话，拿来。”喻司亭根本不想听借口，面无表情地伸手向前讨要。
白小龙在他冷冽的眼神下坚持数秒，终于抵抗不住威压，老实地把手机上交。
就着传递的姿势，初澄瞥到手机屏幕停留在排位界面。
大早上打游戏，胆子够大的。
喻司亭没多说半句，蹙眉转身。下自习的铃声刚好在这时响起。他赶着要去上早课，只好把没收物品转交给还在一旁看热闹的初澄。
“先放在你这里。”
“好。”初澄点头，揣起学生的手机，抱上刚收拾好的作业本溜回办公室。
吱呀——
咯吱——
语文组的房门被连续开关两次。初澄的屁股还没坐热，就见一道做贼心虚的影子尾随着自己而来。
“初老师。”白小龙进门，径直走向初澄的桌位。
“什么事？”
“您能把手机还我吗？”
初澄虽能猜到对方来意，却没想到他如此开门见山，眉宇一舒，笑道：“怎么，欺负老实人啊？如果这东西在大哥手里，你敢来拿吗？”
“这不是给你了嘛。”白小龙嘟囔着，话音里带着点软磨硬泡的意味，“还给我吧，我下次不玩了。”
初澄嗤声一笑，也不看他，一边继续整理，一边回应：“我耳根子不软，别来这招。”
周遭安静片刻，半晌无人再说话。
早间第一堂课，办公室里坐着好几位空闲的老师。体委人高马大，达不到目的不肯罢休，就这样杵在那里。初澄更是淡然地自顾自忙碌。这一静一动的对峙惹得大家频频注目。
片刻后，学生沉不住气，率先打破了沉默：“那你打算什么时候再给我？说个时间也行。”
初澄停下动作，温温和和地看向他，态度无比明确：“你的东西不是我没收的，只是暂为保管，我说不着。如果真的想要，去找你大哥。”
听到初澄再次提喻司亭，白小龙脸色一变：“不给算了，我再买新的。没别的事我回去上课了。”
说完，学生转身推门出去。这次门轴反弹发出的声音，明显比刚才更响亮些。
他倒是先来脾气了。
初澄抬眸看向离开的背影，眼尾略掀动了半分，但没有说话，倒是同办公室的其他老师代替着鸣了不平。
“这小子真是越来越下道，半点都不如从前了。”
七班的差生不多，初澄都做过了成绩分析。白小龙近三次考试的年级排名是跳楼趋势，永远在刷新下限。
单从同事的语气里，他也能听出些许遗憾之意。
初澄对这个学生的了解不多，便好奇多问了一句：“孙老师之前也教过他？”
“我没有，但我老公是他初中的班主任。”邻桌的语文老师稍移转椅，靠近了一些，接着说，“这孩子升学之前的成绩挺好的，但自从上高中就不太适应，状况百出。高一连续几次月考成绩不理想，自我放弃后直接摆烂。”
“白小龙嘛，年级里挺有名的。”
此番讨论一石激起千层浪，各位老师都表示听说过一些，七嘴八舌地介绍了学生的光辉事迹。
“网瘾少年一个，典型的从手机里找成就感。上学期他开直播打王者荣耀，还给班里学生做代练，带坏一锅粥。气得原来的班主任不要他了，这才分到喻老师班里。”
“本来还挺好的孩子，就是想法天真。觉得自己在手游上有天赋，嚷嚷着以后去做职业电竞手。家长也算是学校的常客了，但人家直接说管不了，也不想管了，能混到毕业就行。”
“可这才高二啊。”初澄听着大家的话，觉得有些不可思议。
孙老师无奈一叹，发表了一些来自于前辈的肺腑言论：“这小子爱面子，倔劲上来谁都管不了。你没收一个手机，作用不大。他如果非闹着要，家里还真有可能给他买新的。所以，你也别太较真。”
原本只是办公室的闲谈，大家说完也就不当回事儿了，初澄却若有所思。
他的成绩已经掉到底了，再这么混下去，就真的没什么希望了。而且，如此草率就决定未来的方式，终归儿戏。
片刻后，初澄打开了微信通讯录。之前参加碰头会时，班级各科老师间都加了联系方式，但目前为止还没说过几句话。
他在其中找到喻司亭的名字，轻敲九宫格，发了条消息过去。
［白小龙的事，你打算怎么处理？］
对方通过一个问句，敏锐地猜测到了细节。
［他去找你拿手机了？］
初澄如实回答了个“恩”。
喻司亭的回复在意料之中。
［不用管他，可以都推到我身上。回头我会找他的家长谈。］
初澄回想着刚刚发生的事，还有老师们的话，清楚地知道以这孩子的性格，应该挺不好管。
深思熟虑后，他试探着发问。
［要不然，把这件事交给我处理吧。］
对话框另一端的喻司亭稍顿片刻，然后亮起“正在输入”标识。
［可以，如果你有想法的话。］
晚自习放学时间，办公室里只剩下初澄一个人。