语文课后，班主任从秦恒身边经过。
 


    “秦恒，你到我办公室来，拿一份材料。”
 


    秦恒放下手头上的事，去了一趟办公室。
 


    班主任是个中年女人，人挺随和的，对秦恒这样的香饽饽更随和。
 


    她先是给秦恒一份参考材料，关于保送大学的事。
 


    秦恒看出对方欲言又止。
 


    他主动问道：“老师找我还有其他事吗？”
 


    班主任顾左右而言他，一直到上课铃声响了，其他老师都去上课，只有两三个老师还在办公室里，不过距离他们还有段距离。
 


    班主任清了清嗓子，“你坐。”
 


    她目测秦恒应该有一米八五了，这么大的高个站在她面前，她压力很大。
 


    秦恒拉了一把椅子坐在班主任面前。
 


    “秦恒，我知道你从上学期就开始给季晴补生物的事，你能如此帮助同学，老师感到很欣慰。”
 


    这样的开场白，秦恒大概能猜到接下来的内容。
 


    因为最近外界有些传闻，应该已经传到老师耳朵里了。
 


    果不其然，班主任紧接着说：“帮助同学是好事，但也要注意男女同学之间的关系，你们现在这个年纪应当以学习为主，谈恋爱的话有些过早了。”
 


    “我和季晴没有在谈恋爱。”秦恒直接点破。
 


    班主任的脸上出现一丝丝窘迫，她当了这么多年老师，当然知道学生的第一反应是什么。
 


    尤其秦恒这样的心理素质，搞不好会把老师绕进去。
 


    她委婉地说：“我不是在说你们谈恋爱，我的意思是要注意影响，你是我们学校的活招牌，老师不能看着你因为一些不必要的小事自毁前程，虽然你即将被保送，但你还有更长更远的路要走，继承家业或者有自己的理想，这些都需要坚实的基础。”
 


    班主任说了一大段话，甚至有些口干舌燥了。
 


    然而秦恒却反问她：“请问我给季晴补课对我和她造成了什么影响了吗？”
 


    班主任一愣，摇了摇头，“这倒没有。”
 


    “老师说错了，其实是有影响的。”秦恒面色从容不迫。
 


    班主任以为他要进行自我反省。
 


    秦恒心平气和地说：“上次考试，理综合并，80分的生物，季晴考了60分，这个成绩换算成百分制，是75分，虽然每次考试的难易程度不同，但她的进步是实打实的，至于我……”
 


    “那就没什么好说的了。学校杜绝学生早恋是担心影响到学生的成绩和心理健康，我成绩稳定，季晴成绩进步，我们两个都是积极向上的三好青少年，更何况，我们压根就没早恋。”
 


    班主任暗暗捏了一把冷汗。
 


    这秦恒，这小子！
 


    这么护着季晴。
 


    当真她什么都看不出来吗？
 


    然而她又能怎么办。
 


    秦恒已经把证据摆出来了，话已经说到这个份上了，她已经无话可说了。
 


    回到班级，是自习课，杨迅问秦恒，“怎么去了这么久？”
 


    秦恒余光瞥了一眼季晴的背影，“老师找我聊天。”
 


    杨迅，“她闲得？”
 


    “可能是吧。”
 


    杨迅松了一口气，“我还以为班主任听到了什么风言风语，找你问话呢。”
 


    季晴紧握住笔。
 


    高三开学一个月后，这所高中的高三学生也开始了晚自习。
 


    傍晚吃完饭后，秦恒和杨迅回到班上。
 


    班里没几个人。
 


    杨迅疑惑道：“人呢？”